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[日期:2017-11-10]   来源:嘉兴学院南湖学院  发布人:zpy   阅读:1037次[字体: ]

关于2017~2018学年第一学期期中综合教学检查的通知

学院各系:

为了保证日常教学工作正常有序地运作,及时发现和解决教学工作中的问题,提高教学质量和管理水平,学院决定从第九周开始进行本学期期中综合教学检查。

一、检查内容

(一)理论教学

1.本学期教师调(停、代)课等情况及课堂教学各阶段、各环节的执行情况和教学效果;

2.本学期教学基本文件(教学大纲、教材、授课计划、教案及讲稿、平时成绩及记录、课堂教学日志、听课记录本)的齐备性和质量情况;

3.对照各专业教学计划,核对教学大纲、教学任务、实验项目论证及其执行情况;

4.本学期教师作业的布置、批改和辅导答疑情况;

5.本学期教师听课执行情况;

6.了解各专业的教材使用情况;

7.公共选修课、开班重修课等上课情况;

8. 教学示范课、观摩课、公开课等开展情况。

(二)实践教学

1.抽查本学期实验教学秩序、执行情况和教学效果;

2.抽查实验大纲齐备性和质量情况;

3.组织教师与实验技术人员、学生进行实验教学座谈;

4.2017届毕业生毕业论文(设计)教学管理工作总结;

(三)教学建设、教学研究与教学改革

1.专业建设情况

 加强对“十五”浙江省新兴特色建设的督促。

2.课程教学改革情况检查

结合前期通知,2015年学院课堂改革专项等项目进展情况进行结项检查;对2016年省级、院级课堂改革专项等项目进展情况进行中期检查。

3.教学研究和教学改革进展情况检查

重点检查教研活动按计划的开展情况,检查2016年立项的浙江省高等教育教学改革进展情况进行中期检查

(四)教风、学风建设工作

开展学评教,对教师的课堂教学情况进行评议;开展教评学活动,检查学生学习态度、学习纪律、学习风气和学习效果等方面的情况。

二、检查方式与要求

(一)检查方式

本次期中综合教学检查采取自查、学院重点抽查、学评教、教评学、座谈等方式进行。

1.自查

教师个人、教研室(综合实验室)和系(部)要认真对照检查内容和学院相关管理制度,针对教学与教学管理中的各个环节特别是相对薄弱的环节做好自检、自查工作。

2.学院检查

1)抽查学院教师的教学基本文件和过程管理情况;

2)抽查2018届毕业生毕业论文(设计)工作进展情况;

3)检查教研活动和听课执行情况;

4)检查2015年学院课堂改革专项结项、2016年省级、院级课堂改革专项中期、2016年立项的省级高等教育教学改革中期等项目情况。

3.召开学生座谈会

各系按专业组织召开学生座谈会,评议教师教学情况,征求学生对教学管理、教学条件、教学安排等方面的意见和建议,并做好相应的记录工作。

4、召开教师座谈会

学院各系组织老师进行座谈,了解教师教学、教改等教学情况。

5.开展教评学和学评教

教评学:检查学生学习态度、学习纪律、学习风气和学习效果等方面的情况。

学评教:通过发放机读卡对教师课堂教学效果进行评议,具体时间另行通知。

(二)要求

为确保本次检查活动能达到预期目标,特提出以下几点要求:

1.各系应按照学校期中教学检查的要求和内容,有针对、有重点地认真制定期中教学检查工作计划,做好宣传发送工作,按计划认真组织实施,确保此项工作按时完成。

2.为充分发挥教学质量检查的功能,各系在自查过程中,除了要按规定要求及时、准确、完整地采集各种信息资料外,还需及时对其进行整理、分析和反馈。对于检查中发现的好的典型或成功经验,要予以及时宣传和推广。对存在的问题或不足,要认真分析原因,并采取针对性较强的举措进行整改或调控。

3.及时做好相应的归档工作。

三、时间安排

第一阶段:布置任务与宣传发动阶段(第九周)

各系在做好宣传工作的同时,根据学校总体安排,安排部署本部门教学检查工作计划,并于第10周报教学事务管理中心备案。

第二阶段:检查实施阶段(第十周-第十二周)

各有关部门、个人要根据学院和本部门的检查工作计划,明确职责、内容和要求,认真、及时组织实施,确保本次期中综合教学检查工作的顺利进行。

第三阶段:总结阶段(第十三周)

各系、教研室在认真进行自查和检查的同时,应及时做好分析总结工作。

请各系附件1-2材料纸质文档和电子文档各一份于128日前报教学事务管理中心。

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附件:1、期中综合教学检查报告书

2、教师听课情况统计表

                                            教学事务管理中心

                                            2017年11月9